jueves, 10 de octubre de 2019

Analizando las fases por las que debe pasar una página web

Para poder llevar a cabo un correcto diseño de nuestra página web sobre un centro escolar, debemos tener en cuenta las distintas fases que debemos seguir para poder crear una página web que sea llamativa y de utilidad para los que la visiten.
Para poder hacernos una idea de estas fases, hemos tenido que analizar una Página Web educativa, en mi caso, he elegido Edpuzzle.

I. FASE DE DISEÑO: GUIONIZACIÓN.

Empezando por la secuenciación de contenidos y estructura de la navegación, podemos comprobar como la página de Edpuzzle podemos diferenciar dos parte. La primera de ellas es el momento del registro, donde la página se encuentra diseñada de una manera secuencial. Sin embargo, podemos diferenciar una segunda parte, una vez ya has ingresado en la página, donde los contenidos se proporcionan de manera jerárquica.

En cuanto a la propuesta de interacción, esta página se encuentra en ingles, siendo uno de sus principales inconvenientes, debido a que no se proporciona la opción de traducir la página.
El diseño es muy sencillo y básico, todo se presenta en colores azules y blancos En primer lugar, se presenta la página web dándonos la opción de entrar en ella o de crearnos una cuenta sino la tenemos. Una vez que nos hemos registrado, debemos elegir si somos profesores o alumnos. Entrando con la opción de docentes, debemos poner el nombre del colegio en el que nos encontramos y la asignatura a la que va dirigida. Una vez en el interior de la página, ya podemos, o bien crear nuestro propio vídeo o elegir uno que ya esté diseñado.
El objetivo principal de esta página web, es tanto crear nuestros propios vídeo, como utilizar otros muchos que ya están editados por otras personas. Permite incluir en los vídeos preguntas con el fin de aumentar la concentración y el interés de los alumnos.

II. FASE DE PRODUCCIÓN.

Edpuzzle nos permite no solo elaborar nuestros propios vídeos, sino utilizar otros muchos ya editados.
Para poder insertar preguntas en uno de nuestros vídeos, en primer lugar, debemos subirlo a la plataforma de YouTube, o  a una similar. Una vez que los hayamos realizado, buscamos desde Edpuzzle el título de nuestro vídeo y lo subimos a la página.
Una vez que ya disponemos del contenido en Edpuzzle, vamos viendo el vídeo y en el momento que consideremos que es necesario realizar una pregunta, lo paramos y en la parte derecha de la pantalla nos da la opción de escribir la pregunta en el momento que deseemos.

Realizando este análisis, podemos darnos cuenta de lo mucho que ayuda que una página se encuentre bien distribuida y ordenada. Del mismo modo, que es importante que a la hora de crear contenido, se produzca de un modo sencillo, que no solo pueda ser usado por los docentes, sino también por nuestros alumnos.  

Bibliografía y Webgrafía:


Edpuzzle. (2013). Recuperado el 9 de Octubre de 2019, de https://edpuzzle.com/home

La creación multimedia como principio básico de la alfabetización en la era de la información. (s.f.. Recuperado el 9 de Octubre de 2019, de Crear multimedia: https://campusvirtual.uclm.es/pluginfile.php/4506545/mod_resource/content/1/Crear%20multimedia1.pdf

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